Como explicar o El Niño para crianças

O El Niño é um fenômeno climático que está em alta devido os grandes impactos que tem causado ao redor do mundo. Por mais que não esteja claramente relacionado a BNCC, ainda sim é possível relacioná-lo dentro de alguma habilidade. Além disso, surge o interesse das crianças pois está sendo noticiado com frequência. Mas você saberia como explicar o El Niño para crianças?

O que é o El Niño?

O El Niño é um fenômeno climático natural que acontece quando as águas do Oceano Pacífico Equatorial ficam mais quentes do que o normal. Esse aquecimento modifica os ventos e influencia a formação de chuvas em diversas partes do mundo, incluindo o Brasil.

Apesar da localização do fenômeno estar bem longe do nosso país, sentimos o impacto dele por aqui. Alguns exemplos no nosso dia a dia são um período de seca em algumas regiões do Brasil, chuvas mais intensas, enchentes ou ondas de calor.

Para que você possa colocar em prática a forma de como explicar o El Niño para crianças, preparamos um plano de aula simples voltado para alunos do Ensino Fundamental I, com teoria e prática.

O plano é mais voltado para 4º e 5º ano, mas pode ser adaptado para outros anos.

Objetivos

Ao final da aula, espera-se que os alunos sejam capazes de:

• compreender, de forma simplificada, o que é o El Niño e seus impactos no dia a dia;
• identificar alguns efeitos do fenômeno no Brasil;
• perceber como mudanças no clima afetam a vida das pessoas;
• propor soluções para minimizar impactos ambientais.

Materiais Necessários

• mapa-múndi ou globo terrestre;
• bacia ou pote transparente;
• água;
• corante alimentício vermelho;
• corante alimentício azul;
• colher;
• folhas sulfite;
• lápis de cor.

Introdução

Inicie a aula perguntando:

• Por que em alguns anos chove muito e nos outros quase não chove?
• Vocês já ouviram falar ou presenciaram alguma enchente?
• O que acontece quando falta água?

Anote as respostas dos estudantes. Pode ser em um papel de flipchart ou algum aplicativo que possa projetar para os alunos verem.

Depois explique:

Existem fenômenos naturais que podem alterar o clima em muitos lugares do planeta. Um deles é chamado El Niño.

Desenvolvimento

Parte 1 – Onde acontece?

Mostre um mapa do planeta Terra.

Localize:

• Brasil
• Oceano Pacífico

Explique que, mesmo acontecendo no oceano, o fenômeno interfere no clima de muitos países.

Utilize uma linguagem simples:

“É como quando jogamos uma pedra na água. As ondas se espalham para longe. Com o El Niño acontece algo parecido: uma mudança no oceano acaba influenciando o clima em vários lugares.”

Nesse momento, se possível, faça a representação visual desse exemplo.

Parte 2 – Experimento

O movimento da água

Encha uma bacia com água.

Pingue algumas gotas de corante azul de um lado e vermelho do outro.

Com uma colher, faça movimentos suaves na água.

Peça que os aluno observem como pequenas movimentações espalham água colorida por toda a bacia.

Explique:

“No oceano também existem movimentos de água. Quando a temperatura muda, esses movimentos podem modificar a formação das chuvas.”.

Importante

Explique que o experimento é apenas uma representação simples e não reproduz exatamente o El Niño.

Atividade prática

Entregue uma folha dividida em duas partes.

Na primeira metade, escreva:

Como seria uma cidade durante uma grande seca?

Na segunda metade, coloque:

Como seria essa cidade durante um período de muita chuva?

A ideia é que os alunos desenhem rios, plantações, casas, pessoas, árvores sem e com o impacto do El Niño.

Enriquecimento

Para ilustrar ainda mais a importância e os impactos do El Niño e saber como explicar o El Niño para crianças, traga artigo de órgãos científicos importantes, como trazemos no exemplos abaixo (alguns estão em inglês, basta pedir para o navegador traduzir):

OMM: Prepare-se para o El Niño – World Meteorological Organization

El Niño – NASA

O que precisamos saber sobre o El Niño e seus impactos para o Brasil? – Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais

Discussão

Na sequência, comece uma discussão com perguntas:

• Como a seca pode afetar as pessoas?
• O excesso de chuva pode causar problemas?
• Como podemos economizar água?
• O que cada pessoa pode fazer para cuidar do meio ambiente?

Lembre os alunos também que boa parte desses fenômenos climáticos estarem aumentando de intensidade é causado pela ação do homem na natureza, que tem interferência direta conforme apontam os cientistas.

Avaliação

Observe se os alunos conseguem:

• explicar que o El Niño altera o clima;
• relacionar seca e excesso de chuva ao fenômeno;
• compreender que mudanças climáticas afetam a sociedade;
• participar das discussões.

Veja também: Experimento sobre Poluição do Ar para Fazer com seus Alunos